Museológico

Estudante guarani-kaiowá escrevendo na lousa

11/2012

Identificação do documento/obra

Tipo documental
IconográficoFotografiaGênero Documental
Código de Inventário
pobr_ico_14_03
Título
Estudante guarani-kaiowá escrevendo na lousa título atribuído
Descrição
Imagem fotográfica de estudante guarani-kaiowá escrevendo na lousa na aula de tupi-guarani, na escola municipal indígena da Aldeia de Amambai - MS.

Características

Suporte/Material
DigitalMaterial

Contexto de produção

Edson Sato FotografiaPessoa
Local de Produção
Contexto de produção
A Constituição Federal de 1988 representou um marco na garantia de direitos aos povos indígenas e às comunidades quilombolas no Brasil, assegurando-lhes a posse das terras tradicionalmente ocupadas e o reconhecimento de suas formas próprias de organização. Esse dispositivo legal foi decisivo para a preservação da diversidade cultural e linguística, possibilitando a continuidade de mais de 150 línguas indígenas e das tradições orais de matriz africana mantidas nas comunidades quilombolas. No campo da educação, a Carta Magna instituiu o direito a uma educação escolar diferenciada, específica, intercultural, bilíngue/multilíngue e comunitária para os povos indígenas. Esse direito é regulamentado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e coordenado pelo Ministério da Educação (MEC), cabendo a Estados e Municípios a sua execução. Tal modelo educacional contempla o uso das línguas indígenas, a valorização dos conhecimentos e saberes tradicionais e a adequação dos calendários escolares ao ritmo de vida e rituais de cada povo. A Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai) atua como órgão articulador das políticas indigenistas federais, colaborando na qualificação das ações educacionais e monitorando sua implementação junto às comunidades. Essa atuação se insere em um contexto mais amplo de políticas públicas voltadas à gestão territorial, sustentabilidade, saúde e bem-estar.

Contexto e relações

Entrada do objeto

Data de Entrada
28/02/2019
Método de Entrada
Licenciamento
Proveniência
Pulsar Imagens Ltda
Motivo da Entrada
Fotografia licenciada para compor a exposição de longa duração do Museu da Língua Portuguesa.

Relações