Publication

As publicações lançadas pelo Museu da Língua Portuguesa. Elas são resultado de projetos como exposições, programas educativos, pesquisas e seminários e outros. São catálogos, livros, e-books, cadernos educativos e outras produções editoriais que aprofundam os temas e reflexões propostos pelo museu. Nesta página, você pode acessar e baixar as versões em PDF de cada publicação, acompanhadas de suas respectivas fichas técnicas e referências bibliográficas.   

De para

26/07/2026

"Este livro foi escrito em roda.
Em encontros regados a xicrinhas de café. Esse formato já é conhecido do DePara desde seu surgimento, em 2023: todo mundo se vê e se ouve. Desta vez, vem com a provocação de compartilhar sobre a mesa os sabores que acompanham nossas memórias.
Nessa escuta, frequentamos diferentes infâncias, salivamos ao ouvir as delícias de avós e mães, frutas de cidades distantes; receitas, técnicas, os sabores que acompanharam mudanças de casa, a falta de casa, as muitas comidas – e também a falta delas.
Este livro foi escrito em roda, como num grande banquete ou ao redor de uma fogueira, em que cada um traz para compartilhar a sua história. Junte-se aos mais de sessenta autores nessa grande mesa." (Fonte: contracapa da obra)

Dossiê I Seminário Internacional Viagens da Língua

26/07/2026

O Dossiê I Seminário Internacional Viagens da Língua: multilinguismo no mundo lusófono reúne reflexões e debates promovidos pelo Museu da Língua Portuguesa em 2021, por meio de seu Centro de Referência. O evento — realizado entre os dias 8 e 10 de dezembro de 2021 — discutiu a convivência entre línguas e culturas nos países de língua portuguesa, evidenciando a diversidade linguística e cultural que compõe o mundo lusófono.

Organizado em três eixos — Políticas linguísticas, Culturas multilíngues e O português pelo mundo — o dossiê traz artigos e conferências de pesquisadores e artistas de países como Moçambique, Cabo Verde, Angola, Portugal, Timor-Leste e Brasil, entre outros. As discussões abordam desde o papel das políticas públicas na preservação e valorização das línguas até experiências de ensino bilíngue, a vitalização de línguas indígenas, a produção artística em contextos multilíngues e o reconhecimento do português como língua pluricêntrica.

A publicação reafirma o compromisso do Museu da Língua Portuguesa em ser um espaço de diálogo entre pesquisa, cultura e sociedade, promovendo o entendimento da língua como expressão viva de identidades, histórias e transformações sociais em diferentes territórios do mundo lusófono.

Cazuza

26/07/2026

O Caderno Educativo – Cazuza: mostra sua cara, publicado pelo Museu da Língua Portuguesa, foi elaborado como material de apoio à exposição temporária dedicada a Cazuza (1958–1990), um dos maiores letristas e intérpretes da música brasileira.
A publicação busca aproximar o público — especialmente professores, estudantes e educadores — da obra e do contexto histórico-cultural em que Cazuza viveu e produziu. O caderno percorre desde a juventude do artista, suas influências literárias e musicais, até seu papel de voz transgressora nos anos 1980, período de redemocratização do Brasil.
Por meio de atividades, reflexões, letras de músicas, poemas e provocações, o material educativo estimula debates sobre temas que marcaram a trajetória de Cazuza: amor, liberdade, política, sexualidade, preconceito, drogas, HIV/AIDS e resistência cultural. Além disso, evidencia as conexões de sua obra com poetas e músicos como Cartola, Lupicínio Rodrigues, Clarice Lispector, Augusto dos Anjos, Charles Bukowski, Janis Joplin e Jack Kerouac.
Mais do que apresentar a vida e a carreira de Cazuza, o caderno convida a uma leitura crítica e afetiva de sua produção artística, incentivando que cada leitor elabore sua própria interpretação sobre o poeta que “mostrou sua cara” e transformou a canção brasileira em espaço de contestação, sensibilidade e liberdade.

Estação da Língua

26/07/2026

Publicação educativa produzida no contexto da exposição itinerante "Estação da Língua", que percorreu diversas cidades do estado de São Paulo em 2016. Apresenta conteúdos didáticos sobre a formação e diversidade da língua portuguesa, abordando suas origens, influências indígenas, africanas e de imigrantes, bem como os regionalismos do Estado de São Paulo. Inclui propostas de atividades e reflexões sobre variação linguística e identidade cultural.

DePara

26/07/2026

A obra DePara: banquete de memórias, cartas e receitas, organizada por Carmen Garcia e com coordenação de Camila Chagas Aderaldo e Luiza Magalhães, é uma edição especial do projeto DePara realizada em 2025 pelo Museu da Língua Portuguesa. O livro nasce do encontro entre memória, escrita e alimentação, propondo uma reflexão sobre a comida como linguagem, direito humano e exercício de dignidade.
O projeto foi construído em rodas de conversa e oficinas realizadas em parceria com instituições que atuam diretamente com populações em situação de vulnerabilidade, como o Pão do Povo da Rua, o Cisarte e o Sefras – Chá do Padre. Nessas experiências, cartas, poemas, relatos de vida e receitas foram compartilhados, revelando histórias pessoais de resistência, afeto, pertencimento e ancestralidade.
A publicação reúne textos de autores que estiveram em situação de rua, de trabalhadores da cozinha comunitária, de lideranças sociais e de artistas convidados, trazendo à tona memórias gustativas, lembranças familiares, saberes tradicionais e vivências de exclusão e superação. Ao lado das cartas e receitas, o livro também apresenta reflexões críticas sobre alimentação, desigualdade, cultura e identidade, tecendo relações entre língua, paladar e memória.
Mais do que um catálogo, este livro é um registro coletivo e afetivo que reafirma o papel da língua portuguesa como espaço de resistência, inclusão e expressão. Ele celebra a potência das narrativas de quem, muitas vezes, é silenciado, convidando o leitor a sentar-se à mesa e partilhar histórias que alimentam tanto o corpo quanto a alma.

Estação da Língua

26/07/2026

Publicação educativa produzida no contexto da exposição itinerante Estação da Língua, iniciativa do Museu da Língua Portuguesa que percorreu cidades do Estado de São Paulo em 2013 e 2014, como Santos, Registro, Campinas, Ribeirão Preto, São Bernardo do Campo, Sorocaba e São José do Rio Preto. O caderno apresenta conteúdos e atividades que abordam o surgimento e a evolução da língua portuguesa, suas influências indígenas, africanas e de imigrantes, e os falares regionais do estado. Propõe reflexões sobre identidade linguística, diversidade cultural e o papel da língua como instrumento de aproximação entre povos.

Língua Solta

26/07/2026

O Caderno Educativo – Língua Solta foi desenvolvido pelo Museu da Língua Portuguesa como material complementar à exposição homônima, com curadoria de Moacir dos Anjos e Fabiana Moraes. A publicação convida o leitor a refletir sobre o poder da linguagem e da criação artística a partir da palavra. De maneira lúdica e interativa, o caderno propõe atividades que estimulam a imaginação, a invenção de neologismos, a relação entre palavra e imagem, e a criação de narrativas próprias. Inspirado por obras de arte, objetos cotidianos e referências culturais diversas, o material incentiva educadores, estudantes e visitantes a experimentarem a língua em sua dimensão mais livre, provocadora e criativa, ampliando a experiência da exposição e destacando a linguagem como espaço de expressão e transformação.

Caderno do Professor

26/07/2026

Publicação educativa elaborada pelo Museu da Língua Portuguesa em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Campinas, destinada a professores e professoras da Educação Básica. O material orienta o uso do Objeto Digital de Aprendizagem (ODA) “Língua da Rua, Rua da Língua”, criado a partir da instalação expositiva Rua da Língua, presente na mostra principal do Museu.
O caderno apresenta reflexões, atividades e sugestões metodológicas para potencializar o ensino de língua portuguesa de forma dinâmica, explorando a oralidade, a escrita, as linguagens visuais e sonoras e as múltiplas manifestações da língua em espaços urbanos, sobretudo nas ruas. Reúne propostas de planos de aula, experiências de professores, referências à BNCC e diretrizes curriculares de Campinas, além de links e ferramentas digitais que ampliam o alcance pedagógico.