Publication

As publicações lançadas pelo Museu da Língua Portuguesa. Elas são resultado de projetos como exposições, programas educativos, pesquisas e seminários e outros. São catálogos, livros, e-books, cadernos educativos e outras produções editoriais que aprofundam os temas e reflexões propostos pelo museu. Nesta página, você pode acessar e baixar as versões em PDF de cada publicação, acompanhadas de suas respectivas fichas técnicas e referências bibliográficas.   

Sonhei em português

25/05/2026

O Caderno Educativo – Sonhei em Português! Migrações do Século XXI e suas Línguas foi elaborado pelo Museu da Língua Portuguesa como complemento à exposição homônima, com curadoria de Isa Grinspum Ferraz. A publicação convida estudantes, educadores e visitantes a refletirem sobre os fenômenos migratórios contemporâneos e suas implicações culturais e linguísticas. Por meio de mapas, jogos, atividades e propostas de debate, o caderno apresenta histórias de pessoas migrantes que vivem no Brasil, explorando seus desafios, direitos e contribuições para a sociedade. O material evidencia como a convivência com diferentes línguas e culturas enriquece a língua portuguesa e amplia nossa compreensão sobre diversidade, identidade e cidadania no mundo atual.

Caderno do Professor: Feijoada de Palavras

25/05/2026

Material de apoio pedagógico para professores da rede pública, desenvolvido como parte do Objeto Digital de Aprendizagem “Feijoada de Palavras”, com sugestões de planos de aula e atividades relacionadas às influências linguísticas africanas e indígenas na língua portuguesa brasileira. A publicação é resultado de ação educativa em parceria com as Secretarias Municipais de Educação de Guarulhos, São José dos Campos e Pindamonhangaba.

Estação da Língua

25/05/2026

Publicação educativa produzida no contexto da exposição itinerante "Estação da Língua", que percorreu diversas cidades do estado de São Paulo em 2016. Apresenta conteúdos didáticos sobre a formação e diversidade da língua portuguesa, abordando suas origens, influências indígenas, africanas e de imigrantes, bem como os regionalismos do Estado de São Paulo. Inclui propostas de atividades e reflexões sobre variação linguística e identidade cultural.

O culpado de tudo

25/05/2026

O Caderno Educativo – O Culpado de Tudo foi desenvolvido pelo Museu da Língua Portuguesa como material complementar à exposição dedicada à obra e ao pensamento de Oswald de Andrade, um dos principais nomes do Modernismo brasileiro. De forma lúdica e interativa, o caderno convida o leitor a mergulhar no universo irreverente do escritor, explorando temas como poesia, neologismos, memória, humor, crítica social e o célebre conceito da antropofagia cultural. Por meio de propostas de leitura, jogos, reflexões e atividades criativas, o material aproxima a trajetória de Oswald de Andrade de questões atuais, estimulando o público a refletir sobre identidade, linguagem e transformações culturais. Destinado a educadores, estudantes e visitantes, amplia a experiência da exposição e reforça a importância de Oswald como figura fundamental na renovação da literatura e das artes no Brasil.

Pitadas de Jorge Amado

25/05/2026

“Pitadas de Jorge Amado” é um caderno educativo que celebra o centenário do escritor baiano Jorge Amado (1912–2012), explorando sua obra literária, seu engajamento político e sua profunda ligação com a cultura popular brasileira. A publicação acompanha a exposição homônima realizada no Museu da Língua Portuguesa e convida o leitor a mergulhar no universo vibrante e plural do autor.

Caderno do Professor - Uma terra de muitas vozes

25/05/2026

O Objeto Digital de Aprendizagem (ODA) “Uma terra de muitas vozes” foi desenvolvido a partir da experiência “Português do Brasil”. A instalação apresenta 14 módulos que abordam diferentes períodos da história da língua portuguesa, utilizando múltiplos recursos expográficos para destacar a diversidade linguística e cultural do país. Como desdobramento educacional dessa experiência, foi produzido um caderno do professor, com o objetivo de apoiar o uso pedagógico do ODA em sala de aula. O material oferece inspirações, sugestões de atividades e conteúdos complementares, promovendo o uso interdisciplinar e colaborativo com diferentes faixas escolares. Reúne ainda relatos de docentes que utilizaram o recurso com seus alunos, potencializando o papel criativo e mediador de professores e professoras. A proposta do caderno é fomentar temas disparadores e reflexões críticas, incentivando a criação de projetos educativos que dialoguem com os conteúdos da exposição, com a realidade dos estudantes e com os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Festival Cultura e Pop Rua - INGLÊS

25/05/2026

Publicação digital que documenta o Festival Cultura e Pop Rua, realizado em 2023 pelo Museu da Língua Portuguesa, em parceria com o Sesc São Paulo e a Prefeitura de São Paulo, com foco na população em situação de rua e o direito à cultura.
O e-book apresenta o processo de concepção, articulação e realização do festival, destacando a colaboração intersetorial entre cultura, direitos humanos, saúde, educação e assistência social. A obra reflete sobre os princípios da dádiva, da hospitalidade e da conexão, e traz relatos, imagens e resultados alcançados, reafirmando o papel das instituições culturais na promoção da dignidade e da inclusão social.

Nhe’ẽ Porã: Memória e Transformação

25/05/2026

A publicação apresenta a primeira grande exposição no Brasil dedicada às línguas indígenas, realizada pelo Museu da Língua Portuguesa, com curadoria de Daiara Tukano. A mostra evidencia o compromisso do museu em valorizar a diversidade linguística e cultural do país, destacando a presença de mais de 175 línguas originárias faladas por 305 etnias.

Por meio de textos, reflexões e mapas inéditos, o e-book aborda a centralidade das línguas como territórios de memória, espiritualidade e resistência, ao mesmo tempo em que alerta para o risco de desaparecimento de muitas delas. As seções — Terra é Viva, Língua é Memória, Palavra tem Poder e Palavra tem Espírito — revelam a profunda relação entre povos indígenas, seus idiomas e suas cosmovisões.

A exposição também marca o lançamento, no Brasil, da Década Internacional das Línguas Indígenas (2022-2032), proclamada pela ONU e liderada pela UNESCO, e busca sensibilizar o público para a preservação, difusão e fortalecimento desse patrimônio imaterial.

Assim, Nhe’ẽ Porã: Memória e Transformação propõe uma escuta atenta e respeitosa das vozes indígenas, ressaltando a potência das palavras como flechas de luta e como sementes de transformação para um futuro mais plural e consciente