O acervo do Museu da Língua Portuguesa é composto por um conjunto de itens de natureza material e digital, que referenciam aspectos culturais, históricos e sociais ligados à língua portuguesa, bem como documentos e livros que compõem a história e o fazer do próprio museu.
Aqui você pode navegar por todo o acervo, partindo do tratamento dado a ele: arquivístico, bibliográfico e museológico.
Réplica da primeira edição do livro Marília de Dirceu impressa no Brasil.
"Nesta belíssima antologia ilustrada, o leitor vai conhecer dez histórias contadas ou recontadas por escritores de diferentes nações indígenas.
A menina Yacy-May era tão especial que fez com que o sol se apaixonasse por ela, deixando a lua enciumada. O peixe-boi surgiu a partir da união de Guaporé, filho do grande chefe dos peixes, com Panãby'piã, filha do governante dos Maraguá, e sinalizou a paz entre os humanos e os peixes. A velha misteriosa Pelenosamo tem um dia a casa invadida por uma garota curiosa, que resolve investigar o que ela fazia com os galhos secos que sempre levava recolhia e não dividia com ninguém. Essas são algumas prévias das histórias reunidas nesta antologia, contadas ou recontadas por escritores das nações indígenas Mebengôkre Kayapó, Saterê-Mawé, Maraguá, Pirá-Tapuya Waíkhana, Balatiponé Umutina, Desana, Guarani Mbyá, Krenak e Kurâ Bakairi.
Tratando dos mais diversos temas -- dos mitos de origem às histórias de amor impossível --, as narrativas conduzem o leitor por situações e desenlaces muito próprios, sempre acompanhadas por um glossário e um texto informativo sobre o povo indígena de origem de cada autor. Esta é uma chance preciosa para todos aqueles que desejam entrar em contato com as raízes mais profundas de nossa cultura, ainda pouco valorizadas e respeitadas, por puro desconhecimento." (Fonte: Editora Companhia das Letras)
uma antologia de literatura indígena
Vídeo com participação do antropólogo brasileiro Darcy Ribeiro, registrado em 2000. No início, Darcy afirma que foram os árabes que ensinaram aos europeus a cultura grega e romana, além de introduzirem os números arábicos. Ao final, o vídeo apresenta cenas antigas do cotidiano na cidade de Lisboa, ilustrando aspectos da vida urbana portuguesa. A obra combina depoimento reflexivo com imagens documentais, reforçando a continuidade da influência árabe na formação da cultura luso-europeia.
"Esta publicação apresenta os resultados do Encontro Internacional de Diversidade Linguística Indígena, ocorrido na Maloca/UnB em outubro de 2019. O evento foi voltado para a troca de experiências entre pesquisadores e professores indígenas do Brasil e de outros países da América Latina. Trata-se da contribuição do Iphan para as celebrações do Ano Internacional das Línguas Indígenas, conforme proposto pela Assembleia Geral das Nações Unidas." (Fonte: IPHAN)
Retrato de Florinda Anna do Nascimento, ex-escravizada conhecida como Preta Folô, exibe a majestade de sua postura e de suas inúmeras joias de crioula.
Rádio de mesa com corpo em madeira envernizada e formato de arco ogival, conhecido como cathedral. A parte frontal possui tela de tecido trançado de tom amarelado, protegendo o alto-falante. Abaixo, há três botões de controle em baquelite e duas pequenas janelas de mostradores metálicos para sintonia e volume.
Fac-símile da carta redigida pelo escrivão da frota de Pedro Álvares Cabral, Pero Vaz de Caminha, em 1º de maio de 1500. O documento, endereçado ao rei D. Manuel I, relata a chegada dos portugueses ao território que viria a ser conhecido como Brasil, descrevendo aspectos da paisagem, da biodiversidade local e os primeiros contatos com as populações indígenas.
"A tendência é que as 154 línguas faladas hoje em território nacional desapareçam completamente nos próximos 100 anos, pois trata-se de línguas representadas por um número baixo de falantes e que já estão deixando de ser faladas por crianças em muitas comunidades. Este livro apresenta ao leitor o tema línguas indígenas, com dois objetivos imediatos: (1) informar os resultados de pesquisas recentes sobre línguas brasileiras em uma linguagem acessível ao leitor universitário, exemplificando os resultados da ciência linguística nessa área do conhecimento; (2) estimular o surgimento de novos estudiosos e ativistas das línguas indígenas, para que o quadro de ameaça em que elas se encontram atualmente possa ser revertido. Apresenta-se um panorama de três áreas multilíngues do Brasil como exemplo de riqueza cultural, narrativas de dois povos indígenas como exemplo de tradições e fenômenos linguísticos como ilustração de universais e diversidade linguística." (Fonte: Editora)
Tradição, universais e diversidade