Caderno educativo que convida o leitor a embarcar numa jornada pela riqueza, diversidade e história da língua portuguesa falada no Brasil. Criado como apoio à visita ao Museu da Língua Portuguesa, o material propõe uma reflexão profunda sobre o papel da linguagem na construção da identidade cultural, social e pessoal dos brasileiros.

Publicação educativa produzida no contexto da exposição itinerante "Estação da Língua", que percorreu diversas cidades do estado de São Paulo em 2016. Apresenta conteúdos didáticos sobre a formação e diversidade da língua portuguesa, abordando suas origens, influências indígenas, africanas e de imigrantes, bem como os regionalismos do Estado de São Paulo. Inclui propostas de atividades e reflexões sobre variação linguística e identidade cultural.

O Caderno Educativo – Nhe’ẽ Porã: Memória e Transformação, publicado pelo Museu da Língua Portuguesa em parceria com o Instituto Cultural Vale, é um material pedagógico complementar à exposição homônima curada por Daiara Tukano .

Voltado para professores, estudantes e educadores, o caderno apresenta atividades, reflexões e conteúdos didáticos que convidam a explorar a diversidade das línguas indígenas e suas relações com território, memória, espiritualidade e resistência. A publicação propõe jogos, dinâmicas, cantos, exercícios de imaginação e análise de obras artísticas, aproximando o público infantojuvenil e escolar das cosmologias, narrativas e direitos dos povos originários .

Entre os temas abordados estão: a riqueza das famílias linguísticas indígenas, o impacto da colonização e da catequização, a relação entre língua e território, a importância da demarcação das terras, as conexões entre natureza e linguagem, e a presença indígena nas cidades. O material também articula histórias, cantigas e mitos tradicionais com questões atuais, como a preservação ambiental, os direitos indígenas e o fortalecimento das línguas ameaçadas .

Mais do que um recurso didático, o caderno funciona como uma ferramenta de mediação cultural, estimulando o diálogo entre escola, museu e comunidades indígenas, e reforçando a ideia de que as línguas são formas de existir e resistir no mundo.

O Caderno Educativo – Línguas Africanas que Fazem o Brasil foi produzido pelo Museu da Língua Portuguesa como material complementar à exposição homônima, com curadoria de Tiganá Santana. A publicação apresenta, de maneira acessível e interativa, a riqueza e a diversidade das línguas e culturas negro-africanas que contribuíram para a formação do português falado no Brasil. Por meio de atividades, mapas, reflexões, jogos e propostas criativas, o caderno convida estudantes e educadores a conhecerem a presença africana no vocabulário, nas expressões, na oralidade, nos gestos, na música, na religiosidade e em outras dimensões culturais. Além de valorizar esse legado, o material busca estimular o combate a estereótipos e preconceitos linguísticos, evidenciando a resistência, a memória e a potência das línguas africanas na construção da identidade brasileira.