Na sua Escola
O projeto, desenvolvido pelo Centro de Referência do Museu da Língua Portuguesa, configura-se como uma iniciativa voltada a formação dos profissionais de educação e o desenvolvimento de materiais de apoio ao ensino e à aprendizagem, pensados para amplo uso nas diferentes áreas de conhecimento e relacionados com a Base Nacional Comum Curricular e demais documentos norteadores das redes de ensino.
Seu ponto de partida: os conteúdos do Museu da Língua Portuguesa.
De cunho colaborativo e proposta participativa, o projeto propõe desenvolver materiais educacionais para professores de diferentes áreas de ensino e ciclos de educação.
O programa disponibiliza, como produto, Objetos Digitais de Aprendizagem, acompanhados de um Caderno do Professor, que relaciona o material à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Currículo da Cidade, além de relatos de prática e planos de aula. Desta forma, professores e educadores podem, a partir desse material, planejar intervenções pedagógicas e buscar pontos de contato entre o conteúdo produzido pelo MLP e as atividades curriculares e/ou extracurriculares.
O que são Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA)?
Objetos Digitais de Aprendizagem são recursos voltados ao apoio das práticas pedagógicas, aplicáveis em ambientes presenciais ou não presenciais, como jogos, animações, simuladores e videoaulas.
Articulados entre si, esses materiais poderão dinamizar e provocar situações de aprendizagem variadas dependendo dos objetivos específicos que cada educador pretende alcançar.
Nossa língua do Brasil
Com cunho colaborativo e proposta participativa, a primeira edição do projeto teve como parceira a Secretaria Municipal da Educação (SME).
Unindo professores e formadores da rede municipal, Museu da Língua Portuguesa e consultoria pedagógica, o material "Nossa Língua do Brasil" foi elaborado a partir do conteúdo da experiência “Falares" e voltado aos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Os vídeos contam com versões em libras, legenda e audiodescrição.
O Caderno do Professor do ODA Nossa Língua do Brasil foi elaborado para apoiar educadores no uso pedagógico do primeiro Objeto Digital de Aprendizagem desenvolvido pelo Museu da Língua Portuguesa. Realizado em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, o material integra o projeto "Na sua escola: objetos digitais de aprendizagem do Museu da Língua Portuguesa".
Criado a partir da experiência "Falares", instalada no terceiro andar do Museu, o caderno traz orientações, propostas de atividades e inspirações para a sala de aula, valorizando a diversidade do português brasileiro em suas múltiplas manifestações regionais, sociais e culturais. Além de contextualizar o processo coletivo de desenvolvimento do ODA, a publicação oferece sugestões didáticas para que professores ampliem o diálogo sobre língua, identidade e cultura com seus estudantes.
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Língua da Rua, Rua da Língua
A segunda edição do projeto, realizada em parceria com a a Secrataria Municipal de Campinas e contemplada no Edital ProAC nº 28/2021, o material foi elaborado com professores de disciplinas diversas nos ciclos iniciais e finais do ensino fundamental, ensino infantil e Educação de Jovens e Adultos.
"Língua da rua, Rua da Língua" surge a partir da experiência “Rua da Língua”, obra que compõe a exposição principal. Os vídeos contam com versões em libras, legenda e audiodescrição.
Publicação educativa elaborada pelo Museu da Língua Portuguesa em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Campinas, destinada a professores e professoras da Educação Básica. O material orienta o uso do Objeto Digital de Aprendizagem (ODA) “Língua da Rua, Rua da Língua”, criado a partir da instalação expositiva Rua da Língua, presente na mostra principal do Museu.
O caderno apresenta reflexões, atividades e sugestões metodológicas para potencializar o ensino de língua portuguesa de forma dinâmica, explorando a oralidade, a escrita, as linguagens visuais e sonoras e as múltiplas manifestações da língua em espaços urbanos, sobretudo nas ruas. Reúne propostas de planos de aula, experiências de professores, referências à BNCC e diretrizes curriculares de Campinas, além de links e ferramentas digitais que ampliam o alcance pedagógico.
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Prêmio Darcy Ribeiro
Em 2023, o projeto Na sua Escola foi um dos contemplados na 9º edição do Prêmio Darcy Ribeiro de educação Museal. O edital objetiva reconhecer e valorizar boas práticas de educação museal desenvolvidas no Brasil, conforme os princípios e diretrizes da Política Nacional de Educação Museal (PNEM).
A premiação reforça a proposta deste projeto em engajar professores de disciplinas diversas para, por meio da discussão sobre a diversidade linguística, aproximar a comunidade escolar de temas relevantes como a promoção dos Direitos Humanos, o combate à violência escolar e o bullying.
Novos materiais em 2024: edição Alto do Tietê, Vale do Paraíba e Litoral Norte
Na terceira edição do projeto Na sua Escola, a proposta voltou-se a trabalhar com regiões do estado de São Paulo dividido em polos regionais. O projeto realizou a formação de dois grupos de trabalho com seis municípios: Guarulhos, Suzano, Guaratinguetá, São José dos Campos, Pindamonhangaba e São Sebastião.
A atuação dos grupos de trabalho contou com formações sobre o acervo do Museu, tecnologias, acessibilidade para neurodiversos e atuação do professor com conteúdos afrobrasileiros, apoiando e fortalecendo as competências das redes de ensino da região.
Feijoada de Palavras
O material desenvolvido pelo Museu da Língua Portuguesa em parceria com as Secretarias Municipais de Educação de Guarulhos, São José dos Campos e Pindamonhangaba.
"Feijoada de Palavras" discute a construção da língua portuguesa falada no Brasil e a contribuição das línguas de origem africana e indígena e tem como inspiração a experiência “Palavras cruzadas”, presente na exposição principal do Museu, com destaque aos conteúdos das línguas banto: “Quicongo, quimbundo e umbundo”. Este material é composto por dois vídeos que foram desenvolvidos com enfoque em diferentes grupos etários: um material voltado ao público infantil e um material voltado ao público jovem e adulto, com uma personagem jovem com vocabulário informal e de fácil compreensão. Os vídeos contam com versões em libras, legenda e audiodescrição.
Material de apoio pedagógico para professores da rede pública, desenvolvido como parte do Objeto Digital de Aprendizagem “Feijoada de Palavras”, com sugestões de planos de aula e atividades relacionadas às influências linguísticas africanas e indígenas na língua portuguesa brasileira. A publicação é resultado de ação educativa em parceria com as Secretarias Municipais de Educação de Guarulhos, São José dos Campos e Pindamonhangaba.
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Uma terra de muitas vozes
O material desenvolvido pelo Museu da Língua Portuguesa em parceria com as Secretarias Municipais de Educação de São Sebastião, Guaratinguetá e Suzano.
O material partiu da experiência “Português do Brasil”, obra com uma grande linha do tempo da língua portuguesa falada no Brasil. A proposta é a problematizar as questões cruciais da historicidade brasileira, apresentando lado a lado diferentes perspectivas sobre os fatos e seus conflitos e fazendo recortes diacrônicos (ontem e hoje). Os vídeos contam com versões em libras, legenda e audiodescrição.
O Objeto Digital de Aprendizagem (ODA) “Uma terra de muitas vozes” foi desenvolvido a partir da experiência “Português do Brasil”. A instalação apresenta 14 módulos que abordam diferentes períodos da história da língua portuguesa, utilizando múltiplos recursos expográficos para destacar a diversidade linguística e cultural do país. Como desdobramento educacional dessa experiência, foi produzido um caderno do professor, com o objetivo de apoiar o uso pedagógico do ODA em sala de aula. O material oferece inspirações, sugestões de atividades e conteúdos complementares, promovendo o uso interdisciplinar e colaborativo com diferentes faixas escolares. Reúne ainda relatos de docentes que utilizaram o recurso com seus alunos, potencializando o papel criativo e mediador de professores e professoras. A proposta do caderno é fomentar temas disparadores e reflexões críticas, incentivando a criação de projetos educativos que dialoguem com os conteúdos da exposição, com a realidade dos estudantes e com os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
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Prêmio Ibermuseus de educação
Em 2025 o projeto Na Sua Escola: Objetos Digitais de Aprendizagem do Museu da Língua Portuguesa foi reconhecido com menção honrosa no 13º Prêmio Ibermuseus de Educação. Na sua Escola é a única brasileira na lista de menção honrosa nesta edição do prêmio, uma das principais distinções internacionais para ações educativas em museus ibero-americanos, selecionada entre mais de 1900 projetos inscritos nesta edição. A premiação valoriza projetos que conectam cultura, educação e comunidade e integra o Banco de Boas Práticas em Educação do programa.